E-learning Blog

Une trame de formation créée pour être lue sur un support numérique ne se construit pas de la même manière qu’une formation en présentielle ou qu’un contenu exposé sur papier. Il n'y a pas d'avantage à créer un scenario de formation sur écran qui resterait copié sur une structure adaptée à d’autres supports (la relative linéarité d’un livre ou d’un cours magistral par exemple). Le multimedia offre la possibilité d'aller au delà du simple défilement de contenu tel que sur un support de formation classique. Alors profitons au maximum de l'interactivité, de la médiatisation et de l'arborescence hypertexte pour créer de véritables univers virtuels au service de l'apprenant et de l'objectif pédagogique...

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Cela fait un moment que la sphère du e-learning, sans vraiment le revendiquer d'ailleurs, lorgne vers le monde du jeu video. Nous savons déjà que des scenarii pédagogiques proposent des trames plus ou moins ludiques en mettant en avant des minis jeux et des semblants de mises en situation interactives. On voit également que les méthodes d'apprentissage s'appuient de plus en plus souvent sur des techniques visuelles graphiques proches du game design avec illustrations de qualité, animations poussées et parfois images en 3D. Les analyses de résultats et les calculs automatiques de parcours de formation se rapprochent, sobrement mais efficacement, de la philosophie de cheminement du joueur dans un jeu video...

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La technologie a évolué et notre culture face au numérique a changé. Forts des expériences imparfaites du passé, la e-formation semble être entrée dans une période plus favorable, avec une fougue créatrice, une richesse de raisonnements et de reflexions face à des demandes plus pondérées des responsables formation et RH.

Les projets, plus réalistes en terme d’objectifs et de budgets, ont gagné en simplicité et structuration. Les technologies sont désormais bien intégrées dans la culture de l’entreprise et les habitudes personnelles. L’accès à l’Internet haut-débit, la présence de parcs informatiques modernes et la démocratisation des intranets ont stimulé la création et l’utilisation de solutions e-learning, permettant ainsi une meilleure acceptation de ce type de formation au sein de l'entreprise par les acteurs tels que décideurs, formateurs et apprenants. Nous voyons naître et foisonner des solutions interessantes pour les RH qui se voient proposer des approches technologiques de plus en plus cohérentes...

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